跟上腳步--智慧3館即將開幕，想教好書的障礙很多，老師要提昇戰鬥力才行

對手很多，老師要提昇戰鬥力才行

連續兩個星期資圖應用研習，不知道大家有什麼想法...（耶....下星期還有一次，這學習還有2次...）

隨著校園無線網路開通、智慧1館與閱讀2館的開放借用，不知有無激起大家新的教學創意與巧思？如何在有限時間內以最有效率的方式完成工作？如何將教育理想具象化（記得研習中對個別化與適性化的舉例）呈現？
資圖整合，將圖書館轉型為學習發展中心，提供老師新的支援與資源，以上是這學年的目標，如今更具智慧（智慧的另一個意思是指操作者要更有智慧）的智慧3館即將完工，這代表在教學應用上我們可以有更大幅度的突破，就請大家跟上研習的腳步，嘗試看看再評論了...
至少完成以下工作：
一、瞭解OpenID，能註冊教育雲和教育雲端郵件
二、註冊educoco，加入「智慧閱讀  閱讀智慧」社群（班級圈圈，代碼：972370）
三、註冊「臺北市立圖書館」，並能利用電子資源整合查詢系統瀏覽電子書（如看國語日報）

教學相長，三人行必有我師，歡迎借用場地，有使用上的問題可利用空堂時間討論