104磐石獎資料
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教師精進
是故,學然後知不足,教然後知困,然後能自強也!
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2016年6月16日 星期四
智慧閱讀王-甲蟲王者爭霸戰活動剪影
內文為參加縣內資訊融入教學創意典範團隊競賽簡報
圖書館在學校還能發揮怎樣的價值?藉著這次活動也像大家展示了資圖整合的創意與效能,只要老師有心,用資訊協助教學並不是空談,如果你也認同「資訊科技應用能力」是未來重要的關鍵能力之一,那
讓小朋友學會如何正確的使用資訊科技工具也是教學上必須思考的部份
,「師者,所以傳道、授業、解惑也」,大家加油!
智慧閱讀王-甲蟲王者爭霸戰活動
from
Jun-Yuan Huang
P26及P27兩頁影片內容已整合在上段落展示的Youtube影片中
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