是故,學然後知不足,教然後知困,然後能自強也!

2016年3月15日 星期二

主題閱讀活動:辨思,我的閱讀之旅(前言)

這是一篇綜合應用方式的分享,模擬一個場景,您在國語日報上看到一篇不錯的文章想跟小朋友分享:
你會怎麼做?

一、影印給小朋友讀
二、掃描成電子檔,在電腦上用單槍播放給小朋友讀
三、利用國立公共圖書館數位資源入口網提供的「國語日報原版知識庫」資源,利用單槍進行播放給小朋友讀:
上學期有說過,每個學生都有帳號密碼,老師要自己上線申請
可以不用在舊報堆翻想要的東西了!
選擇日期,這裡以民國103年4月16日為例
在生活4版,找到了
還記得3月2日的「行動化實物投影教學應用」跟大家分享的內容?你還可以:

四、利用實物投影機搭配單槍,播放給小朋友讀
教室內的實物投影機和給大家的12M USB延長線會是你的好幫手
五、您也可以用手機照相或將掃描下的電子檔傳到手機,利用無線投影方式,透過單槍播放給小朋友讀
有興趣這麼做的老師可以跟我說,我會想辦法讓你在教室內就有相關設備可用
寫了這麼多,只是要讓大家知道,只要願意,問題能有很多解法。辨思,我的閱讀之旅活動會用到國語日報,學校只有一份紙本,所有,學生假如要參加活動一定需要您的協助;如果您有興趣,也歡迎利用早自習時間或課餘時間跟全班分享圖書館指定的主題內容,再讓學生來圖書館完成指定挑戰活動..

第一次要辨思的主題就是「正義」,題目很難,讓我們一起試試看...