是故,學然後知不足,教然後知困,然後能自強也!

2015年12月23日 星期三

FA@補充教學區: 趣味化教學活動分享(體育)

FA@補充教學區: 健體領域輔導團104學年度上學期到校服務-趣味化教學活動分享: 沒錯,我的另一個身份是健體輔導員: 資訊融入閱讀融入體育,三位一體: 利用電腦紀錄並分析搬運圖書館藏書及書櫃的施力角與速度,轉化為可判讀的數據資料,用以做為下次當搬運工時檢討之依據*_* 104學年度到校訪視-體育項目分享 from Jun-Yuan Huan...